Ví dụ: Giờ, phút

Giới thiệu

Các em thân mến! Hằng ngày, chúng ta thường nghe bố mẹ hỏi: "Mấy giờ rồi con?" hay "Con đi ngủ lúc mấy giờ?". Để trả lời được những câu hỏi đó, chúng ta cần biết cách xem giờ và biết về đơn vị thời gian là giờ và phút. Hôm nay, cô trò mình sẽ cùng nhau tìm hiểu qua những ví dụ thật dễ hiểu nhé!

Lý thuyết cần nhớ

Thời gian được đo bằng các đơn vị khác nhau. Trong bài này, chúng ta học hai đơn vị cơ bản là giờ và phút.

• Giờ là đơn vị thời gian lớn hơn. Một ngày có 24 giờ.
• Phút là đơn vị thời gian nhỏ hơn giờ. Một giờ có 60 phút.
• Khi xem đồng hồ, kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
• Khi kim dài chỉ số 12, đó là giờ đúng. Ví dụ: kim ngắn chỉ số 3, kim dài chỉ số 12: đó là 3 giờ đúng.
• Khi kim dài chỉ số 6, đó là giờ rưỡi. Ví dụ: kim ngắn ở giữa số 2 và số 3, kim dài chỉ số 6: đó là 2 giờ 30 phút (hay 2 giờ rưỡi).

Ví dụ minh họa từng bước

Ví dụ 1: Đọc giờ đúng

Quan sát đồng hồ dưới đây (cô vẽ bằng chữ):

Đồng hồ có kim ngắn chỉ số 7, kim dài chỉ số 12.

Bước 1: Nhìn kim ngắn. Kim ngắn chỉ số 7. Vậy giờ là 7.

Bước 2: Nhìn kim dài. Kim dài chỉ số 12. Vậy là giờ đúng.

Bước 3: Đọc kết quả: 7 giờ.

→ Vậy, khi em thấy kim dài chỉ số 12 và kim ngắn chỉ số nào đó, em đọc là "… giờ đúng".

Ví dụ 2: Đọc giờ rưỡi (30 phút)

Quan sát đồng hồ: Kim ngắn ở giữa số 4 và số 5, kim dài chỉ số 6.

Bước 1: Nhìn kim ngắn. Kim ngắn đang ở giữa số 4 và số 5, nghĩa là đã qua 4 giờ và sắp đến 5 giờ. Vậy giờ là 4.

Bước 2: Nhìn kim dài. Kim dài chỉ số 6. Khi kim dài chỉ số 6, đó là 30 phút (hay còn gọi là "rưỡi").

Bước 3: Đọc kết quả: 4 giờ 30 phút (hay 4 giờ rưỡi).

→ Vậy, em nhớ: kim dài chỉ số 6 là giờ rưỡi (30 phút).

Ví dụ 3: Đọc giờ hơn (kim dài chỉ số 3)

Quan sát đồng hồ: Kim ngắn chỉ số 8, kim dài chỉ số 3.

Bước 1: Kim ngắn chỉ số 8. Vậy giờ là 8.

Bước 2: Kim dài chỉ số 3. Mỗi số trên đồng hồ tương ứng với 5 phút (vì 12 số x 5 phút = 60 phút). Số 3 là 3 × 5 = 15 phút.

Bước 3: Đọc kết quả: 8 giờ 15 phút (hay 8 giờ 15).

→ Vậy, nếu kim dài chỉ số 3, đó là 15 phút.

Ví dụ 4: Đọc giờ kém

Quan sát đồng hồ: Kim ngắn gần số 9, kim dài chỉ số 11.

Bước 1: Kim ngắn ở gần số 9 nhưng chưa tới, nghĩa là 8 giờ đã qua. Vậy giờ là 8.

Bước 2: Kim dài chỉ số 11. Số 11 tương ứng với 11 × 5 = 55 phút. Vậy là 8 giờ 55 phút.

Bước 3: Đọc kết quả: 8 giờ 55 phút (hay còn gọi là 9 giờ kém 5 phút, vì còn 5 phút nữa là đến 9 giờ).

→ Các em có thể đọc theo hai cách: "8 giờ 55 phút" hoặc "9 giờ kém 5 phút".

Ghi nhớ

• Giờ đúng: Kim dài chỉ số 12. Đọc: số giờ + "giờ".
• Giờ rưỡi (30 phút): Kim dài chỉ số 6. Đọc: số giờ + "giờ 30 phút" hoặc "giờ rưỡi".
• Giờ hơn: Kim dài chỉ các số khác. Nhân số đó với 5 để ra phút. Đọc: số giờ + "giờ" + số phút + "phút".
• Giờ kém: Khi kim dài gần số 12, ta có thể đọc là "số giờ tiếp theo" + "giờ kém" + (60 - số phút hiện tại) + "phút".
• Một giờ = 60 phút. Một ngày = 24 giờ.

Bài tập gợi ý

1. Đọc giờ trên đồng hồ sau: kim ngắn chỉ số 2, kim dài chỉ số 12. Đó là mấy giờ?
2. Đọc giờ trên đồng hồ sau: kim ngắn ở giữa số 10 và số 11, kim dài chỉ số 6. Đó là mấy giờ?
3. Đọc giờ trên đồng hồ sau: kim ngắn chỉ số 5, kim dài chỉ số 9. Đó là mấy giờ? (gợi ý: 9 × 5 = 45 phút)
4. Đọc giờ trên đồng hồ sau: kim ngắn gần số 1, kim dài chỉ số 11. Đó là mấy giờ? Đọc theo hai cách.
5. Tự vẽ một đồng hồ và đố bạn: Hãy vẽ kim ngắn chỉ số 6, kim dài chỉ số 3. Hỏi đó là mấy giờ?

Chúc các em học thật vui và nhớ lâu nhé!