Ví dụ: Chương 3: Sáng tạo

Chương 3: Sáng tạo – Bài học: Em tập sáng tạo

Giới thiệu

Các em học sinh thân mến, trong cuộc sống hàng ngày, có rất nhiều cách để chúng ta làm mới mọi thứ xung quanh. Sáng tạo không phải là điều gì quá xa vời, mà chính là khả năng nghĩ ra những ý tưởng mới, cách làm mới từ những điều quen thuộc. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế nào là sáng tạo và thực hành sáng tạo qua những ví dụ thật dễ hiểu nhé!

Lý thuyết: Sáng tạo là gì?

Sáng tạo là suy nghĩ khác đi, làm mới lên những đồ vật, câu chuyện hay trò chơi mà em đã biết. Khi sáng tạo, em có thể:

• Kết hợp nhiều thứ với nhau để tạo ra sản phẩm mới.
• Thay đổi cách sử dụng đồ vật thông thường.
• Thêm thắt chi tiết để mọi thứ trở nên thú vị hơn.

Ví dụ minh họa từng bước

Cô sẽ hướng dẫn các em một ví dụ cụ thể: Sáng tạo một chiếc hộp bút từ hộp sữa cũ.

1. Bước 1: Chuẩn bị

   Một hộp sữa giấy đã rửa sạch, để khô. Kéo, bút màu, hồ dán, giấy màu.

2. Bước 2: Quan sát và nghĩ ý tưởng

   Em nhìn chiếc hộp sữa và nghĩ: “Chiếc hộp này cao và có nắp. Mình có thể biến nó thành hộp đựng bút. Nhưng làm sao cho đẹp?”. Em quyết định khoét một ô nhỏ ở mặt trước để nhìn thấy bút bên trong.

3. Bước 3: Thực hiện

   Dùng bút chì vẽ một hình chữ nhật trên thân hộp. Nhờ người lớn hoặc tự tay cắt theo đường vẽ (cẩn thận). Sau đó, em dán giấy màu bọc quanh hộp để tạo lớp áo mới. Cuối cùng, em vẽ thêm những bông hoa ngộ nghĩnh lên vỏ hộp.

4. Bước 4: Hoàn thiện

   Em cất bút vào trong hộp. Chiếc hộp bút mới ra đời từ một hộp sữa cũ. Thật tiện lợi và đẹp mắt!

Ví dụ thứ hai: Các em có thể sáng tạo câu chuyện kể bằng cách thay đổi kết thúc. Ví dụ, câu chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ”: Thay vì bác thợ săn cứu hai bà cháu, em hãy tưởng tượng cô bé đã dùng bánh kẹo dụ sói đi ra ngoài và tự khóa cửa lại. Đó là sáng tạo đấy!

Ghi nhớ

Sáng tạo không khó, chỉ cần em quan sát kĩ, suy nghĩ khác và dám thử làm. Mỗi ngày, hãy tập sáng tạo một chút từ những việc nhỏ nhặt nhất nhé!

Bài tập gợi ý

Bài tập 1: Em hãy tìm một vật dụng cũ ở nhà (như chai nhựa, lõi giấy vệ sinh, vỏ hộp bánh) và biến nó thành đồ chơi hoặc đồ dùng học tập mới. Hãy vẽ hoặc mô tả ý tưởng của em vào vở.

Bài tập 2: Em hãy nghĩ ra một trò chơi mới từ trò chơi “Rồng rắn lên mây”. Ví dụ: thay vì chỉ rượt bắt, mỗi lần đụng nhau phải đặt một câu đố vui. Hãy tập chơi thử với bạn bè.

Bài tập 3: Cùng bố mẹ kể lại một câu chuyện cổ tích quen thuộc, nhưng em hãy thay đổi một nhân vật hoặc thêm một tình tiết mới vào giữa câu chuyện.