Đặt buổi học thử miễn phí — Trải nghiệm lớp học trực tuyến chất lượng caoĐặt lịch ngay →
Học Việt

Ví dụ: Chương 4: Review 2

Bài học: Ôn tập Chương 4 – Tiếng Anh lớp 3 (CTST) Giới thiệu Chào các em! Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại những kiến thức đã học trong Chương 4. Chương này giúp chúng ta nói về các hoạt động hàng ngày, sở thích và những điều thú vị xung quanh. Qua bài học "Review 2", các em

Bài học: Ôn tập Chương 4 – Tiếng Anh lớp 3 (CTST)

Giới thiệu

Chào các em! Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại những kiến thức đã học trong Chương 4. Chương này giúp chúng ta nói về các hoạt động hàng ngày, sở thích và những điều thú vị xung quanh. Qua bài học "Review 2", các em sẽ nhớ lại cách dùng từ vựng và cấu trúc câu thông qua những ví dụ cụ thể. Hãy chú ý theo dõi nhé!

Lý thuyết cần nhớ

Trong Chương 4, chúng ta đã học:

  • Từ vựng: Các động từ chỉ hoạt động như play, read, swim, dance, sing và danh từ chỉ đồ vật, môn thể thao như football, guitar, book, bike.
  • Cấu trúc câu hỏi: Can you + động từ? – Hỏi ai đó có thể làm gì không.
  • Câu trả lời ngắn: Yes, I can. / No, I can't.
  • Câu miêu tả sở thích: I like + động từ + -ing. – Nói về điều mình thích làm.

Ví dụ minh họa từng bước

Dưới đây là các ví dụ cụ thể giúp các em hiểu rõ hơn:

  1. Ví dụ về từ vựng:

    Cô giáo hỏi: "What can you do?" (Em có thể làm gì?)

    Học sinh trả lời: "I can swim." (Em có thể bơi.)

    Bước 1: Nhìn vào tranh vẽ một bạn nhỏ đang bơi. Bước 2: Nhận biết từ chỉ hành động là swim. Bước 3: Dùng cấu trúc "I can + động từ" để trả lời.

  2. Ví dụ về câu hỏi "Can you...?":

    Bạn A hỏi: "Can you play football?" (Bạn có thể chơi bóng đá không?)

    Bạn B trả lời: "Yes, I can." (Có, mình có thể.)

    Bước 1: Xác định động từ trong câu hỏi là play football. Bước 2: Nếu mình biết chơi, trả lời "Yes, I can". Bước 3: Nếu không, nói "No, I can't".

  3. Ví dụ về câu nói sở thích:

    Bạn Nam nói: "I like reading books." (Mình thích đọc sách.)

    Bước 1: Nhìn vào hình ảnh bạn đang cầm sách. Bước 2: Nhớ từ read (đọc) thêm -ing thành reading. Bước 3: Ghép vào mẫu "I like + động từ-ing" để tạo câu hoàn chỉnh.

Ghi nhớ

Các em hãy nhớ các điểm quan trọng sau:

  • Khi hỏi ai đó có thể làm gì, dùng Can you + động từ (không chia)?
  • Khi trả lời, dùng Yes, I can nếu có thể, hoặc No, I can't nếu không thể.
  • Khi nói về điều mình thích, động từ phải thêm -ing (ví dụ: dancing, singing, swimming).
  • Luôn nhìn tranh hoặc đồ vật để nhận biết từ vựng dễ dàng hơn nhé!

Bài tập gợi ý

Các em hãy thử làm những bài tập nhỏ sau để ôn luyện:

  1. Nhìn tranh một bạn đang đạp xe. Viết câu hỏi và câu trả lời sử dụng Can youride a bike.
  2. Viết 2 câu nói về sở thích của em, ví dụ: I like swimming hoặc I like playing guitar.
  3. Hỏi bạn cùng bàn câu: "Can you dance?" và ghi lại câu trả lời thực tế của bạn ấy.
  4. Chọn một hoạt động trong tranh (đọc sách, hát, nhảy) và đặt câu hỏi cho cô giáo hoặc bạn bè.

Chúc các em ôn tập thật tốt và nhớ lâu kiến thức nhé!