Đặt buổi học thử miễn phí — Trải nghiệm lớp học trực tuyến chất lượng caoĐặt lịch ngay →
Học Việt

Ví dụ: Bài toán có lời văn về phép cộng

Giới thiệu Các em học sinh thân mến! Trong cuộc sống, chúng ta thường gặp những câu chuyện nhỏ về các con vật, đồ vật xung quanh. Những câu chuyện đó chính là những bài toán có lời văn . Hôm nay, cô trò mình sẽ cùng nhau tìm hiểu cách đọc, hiểu và giải một bài toán có lời văn bằn

Giới thiệu

Các em học sinh thân mến! Trong cuộc sống, chúng ta thường gặp những câu chuyện nhỏ về các con vật, đồ vật xung quanh. Những câu chuyện đó chính là những bài toán có lời văn. Hôm nay, cô trò mình sẽ cùng nhau tìm hiểu cách đọc, hiểu và giải một bài toán có lời văn bằng phép cộng nhé!

Lý thuyết

Giải bài toán có lời văn về phép cộng là dùng phép cộng để tìm ra tổng số của các đối tượng được nhắc đến. Khi làm bài, các em cần thực hiện theo 3 bước sau:

  1. Bước 1: Tìm hiểu đề bài.
    • Đọc kĩ bài toán.
    • Bài toán cho biết những gì? (Có những số nào? Những đồ vật/con vật nào?)
    • Bài toán hỏi gì? (Hỏi tất cả, hỏi tổng cộng, hỏi có bao nhiêu tất cả...)
  2. Bước 2: Viết phép tính.
    • Chọn phép tính cộng: lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai.
    • Viết phép tính thành hàng ngang: Số + Số = ?
  3. Bước 3: Trả lời.
    • Tính kết quả phép cộng.
    • Viết câu trả lời (dựa vào câu hỏi, thêm từ "số" hoặc "có tất cả" cho phù hợp).

Ví dụ minh họa từng bước

Ví dụ:

Trên cành cây, có 3 con chim đang hót. Một lát sau, có thêm 2 con chim nữa bay đến. Hỏi trên cành cây có tất cả bao nhiêu con chim?

Giải bài toán qua 3 bước:

  • Bước 1: Tìm hiểu đề bài.
    • Bài toán cho biết: Lúc đầu có 3 con chim. Thêm 2 con chim nữa.
    • Bài toán hỏi: Có tất cả bao nhiêu con chim?
  • Bước 2: Viết phép tính.
    • Muốn biết có tất cả, em làm phép cộng: 3 + 2 = ?
  • Bước 3: Trả lời.
    • Em tính: 3 + 2 = 5
    • Em viết: Có tất cả 5 con chim.

Trình bày bài giải mẫu:

Bài giải:

Số con chim có tất cả là:

3 + 2 = 5 (con)

Đáp số: 5 con chim.

Chú ý: Sau khi viết phép tính, em nhớ viết đơn vị "con" vào trong ngoặc đơn nhé!

Ví dụ khác:

An có 4 quyển vở. Mẹ mua cho An thêm 5 quyển vở nữa. Hỏi An có tất cả bao nhiêu quyển vở?

  • Bước 1:
    • Cho biết: Có 4 quyển vở, thêm 5 quyển vở.
    • Hỏi: Tất cả bao nhiêu quyển vở?
  • Bước 2: Phép tính: 4 + 5 = ?
  • Bước 3:
    • Tính: 4 + 5 = 9
    • Trả lời: An có tất cả 9 quyển vở.

Trình bày bài giải mẫu:

Bài giải:

Số quyển vở An có tất cả là:

4 + 5 = 9 (quyển)

Đáp số: 9 quyển vở.

Ghi nhớ

  • Khi gặp bài toán có lời văn, em hãy luôn thực hiện 3 bước: Tìm hiểu đề → Viết phép tính → Trả lời.
  • Trong câu trả lời, em nhớ viết đủ số và tên đơn vị (ví dụ: con chim, quyển vở, cái bánh...).
  • Dấu hiệu nhận biết phép cộng: Các từ như "thêm", "có tất cả", "hỏi cả hai", "và"... báo hiệu em cần dùng phép cộng.

Bài tập gợi ý

Các em hãy tập giải các bài toán sau nhé:

  1. Trong vườn có 6 cây cam. Bố trồng thêm 3 cây cam nữa. Hỏi trong vườn có tất cả bao nhiêu cây cam?
  2. Em có 2 cái bút chì màu xanh và 4 cái bút chì màu đỏ. Hỏi em có tất cả bao nhiêu cái bút chì?
  3. Trên bàn có 5 quyển sách và 3 quyển vở. Hỏi trên bàn có tất cả bao nhiêu quyển sách và vở?

Hướng dẫn nhỏ: Các em hãy viết lần lượt theo 3 bước và nhớ viết đơn vị trong ngoặc đơn nhé!