Bài tập: Chương 1: Học hát bài Em yêu trường em

Giới thiệu bài học

Chào các em học sinh lớp 1 thân yêu! Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập và thực hành bài hát Em yêu trường em mà các em đã được học trong Chương 1. Đây là bài tập giúp các em nhớ lại giai điệu, lời ca và biết cách thể hiện bài hát một cách tự nhiên, vui tươi. Hãy cùng khởi động giọng hát và sẵn sàng tham gia vào các hoạt động thú vị nhé!

Lý thuyết cần nhớ trước khi làm bài tập

Trước khi bắt tay vào làm bài tập, các em hãy ôn lại một số điểm quan trọng sau:

• Bài hát "Em yêu trường em" có giai điệu vui tươi, trong sáng, nói về tình cảm yêu quý mái trường, thầy cô và bạn bè.
• Cách hát đúng nhịp: Các em cần chú ý lắng nghe tiếng đàn hoặc tiếng vỗ tay để hát đều và đúng nhịp điệu của bài hát.
• Động tác cơ thể: Khi hát, các em có thể kết hợp những động tác đơn giản như vỗ tay theo nhịp hoặc xoay người nhẹ nhàng để thể hiện sự vui thích.

Bài tập có hướng dẫn giải

Bài tập 1: Nhớ lại lời ca

Yêu cầu: Em hãy đọc thuộc lòng lời bài hát "Em yêu trường em" và ghép các câu hát sau sao cho đúng thứ tự.

Các câu hát bị xáo trộn:

1. Sân trường có hàng cây xanh mát
2. Em yêu trường em, có bạn, có cô
3. Như là cuốn vở mới, trắng tinh thơm tho
4. Em yêu lớp học, có bảng, có bàn

Hướng dẫn giải:

Các em hãy nhẩm lại giai điệu bài hát. Theo thứ tự đúng, chúng ta thường hát:

1. "Em yêu trường em, có bạn, có cô" (câu mở đầu)
2. "Em yêu lớp học, có bảng, có bàn" (câu tiếp theo)
3. "Sân trường có hàng cây xanh mát" (câu hát miêu tả cảnh vật)
4. "Như là cuốn vở mới, trắng tinh thơm tho" (câu kết thúc)

Đáp án: 2 -> 4 -> 1 -> 3

Bài tập 2: Hát và vỗ tay theo nhịp

Yêu cầu: Em hãy tập hát từng câu của bài hát "Em yêu trường em" và vỗ tay đều đặn. Mỗi tiếng vỗ tay ứng với một tiếng hát, nhưng chỉ vỗ vào những tiếng có nhịp mạnh (thường là đầu ô nhịp).

Hướng dẫn giải:

Các em hát chậm rãi và làm theo hướng dẫn dưới đây cho một câu mẫu: "Em yêu trường em, có bạn, có cô"

• Chia thành các nhịp: "Em - yêu - trường - em, / có - bạn, / có - cô"
• Vỗ tay vào từ "Em" (nhịp mạnh đầu tiên), nghỉ tay ở các từ còn lại cho đến khi gặp từ "có" (nhịp mạnh tiếp theo).
• Thực hành liên tục: hát và vỗ tay đều đặn, giữ nhịp ổn định.

Gợi ý: Các em có thể nhờ người thân hoặc bạn bè cùng tập để tạo nhịp điệu chính xác hơn.

Bài tập 3: Thể hiện cảm xúc qua bài hát

Yêu cầu: Hát bài "Em yêu trường em" với sắc thái vui tươi, trong sáng và thêm một động tác cơ thể tự sáng tạo (ví dụ: tay đưa lên cao thể hiện yêu mái trường, hoặc nắm tay bạn bè).

Hướng dẫn giải:

Các em hãy nhớ lại khuôn mặt vui vẻ khi được đến trường. Thực hiện theo các bước:

1. Bước 1: Đứng thẳng, mỉm cười tự nhiên.
2. Bước 2: Khi hát "Em yêu trường em", hai tay đưa sang ngang, lòng bàn tay hướng lên trên.
3. Bước 3: Khi hát "có bạn, có cô", các em quay sang nhìn qua lại, tay xòe ra phía trước.
4. Bước 4: Các em có thể sáng tạo thêm động tác như vỗ tay nhịp nhàng hoặc nhún chân theo giai điệu.

Lưu ý: Hãy tập thể hiện niềm vui qua giọng hát và động tác, không cần quá nhanh, chỉ cần đúng và tự nhiên.

Ghi nhớ sau bài học

Qua bài tập hôm nay, các em cần nhớ:

• Bài hát Em yêu trường em có giai điệu vui tươi, thể hiện tình yêu với trường học.
• Khi hát, biết cách vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp để bài hát thêm sinh động.
• Tự tin sáng tạo động tác cơ thể để làm bài hát trở nên thú vị và gần gũi.

Bài tập gợi ý để luyện tập thêm

Ở nhà, các em có thể thử sức với các bài tập sau:

1. Bài tập vẽ: Vẽ một bức tranh về ngôi trường của em và tô màu thật đẹp. Sau đó, hát bài "Em yêu trường em" cùng với bức tranh đó.
2. Bài tập nhịp điệu: Tập gõ một nhạc cụ gõ đơn giản (như phách, trống nhỏ hoặc que gõ) theo nhịp bài hát. Nếu không có nhạc cụ, em có thể gõ bàn bằng tay.
3. Bài tập biểu diễn: Tự tập hát kết hợp với động tác đã học và biểu diễn cho gia đình xem. Hãy nhớ mỉm cười thật tươi nhé!

Chúc các em học tốt và luôn yêu thích môn Âm nhạc!