Bài tập: Chương 4: Ôn tập

Bài tập: Chương 4 – Ôn tập

Giới thiệu

Các em học sinh thân mến! Chúng ta đã cùng nhau học rất nhiều bài hát vui nhộn, những vận động thú vị và những kiến thức âm nhạc bổ ích trong suốt chương trình Âm nhạc lớp 1. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập lại tất cả những gì đã học trong Chương 4. Đây là dịp để các em nhớ lại và tự tin thể hiện những điều mình đã biết nhé!

Lý thuyết cần ôn tập

Trong Chương 4, các em đã được học và thực hành:

• Các bài hát: Ôn lại giai điệu, lời ca của các bài hát đã học trong chương.
• Vận động cơ thể: Các động tác vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo nhịp, hoặc những động tác minh họa đơn giản.
• Nghe nhạc: Nhận biết được âm thanh cao – thấp, to – nhỏ, dài – ngắn.
• Ký hiệu âm nhạc: Nhận biết các nốt nhạc cơ bản: Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si (nếu đã học).

Ví dụ minh họa bài tập ôn tập

Ví dụ 1: Em hãy hát lại bài hát “Chú mèo con” và vỗ tay theo phách.

• Hướng dẫn:
  1. Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Chú mèo con”.
  2. Khi hát đến mỗi tiếng, em vỗ nhẹ hai tay vào nhau một lần. Cố gắng vỗ đều đặn.
  3. Tập hát và vỗ tay thật chậm rãi, sau đó tăng dần tốc độ khi đã quen.
• Kết quả mong muốn: Em hát rõ lời, vỗ tay đúng vào từng tiếng hát, tạo thành một nhịp điệu đều đặn.

Ví dụ 2: Nghe đoạn nhạc sau và cho biết âm thanh nào cao hơn, âm thanh nào thấp hơn? (Giáo viên sẽ đàn/bật hai nốt nhạc: Đô và Son).

• Hướng dẫn:
  1. Em lắng nghe thật kỹ âm thanh thứ nhất (nốt Đô).
  2. Em lắng nghe âm thanh thứ hai (nốt Son).
  3. So sánh: Âm thanh “Son” nghe cao hơn (thanh hơn) so với âm thanh “Đô” (trầm hơn).
• Kết quả mong muốn: Em nói được: “Âm thanh Son cao hơn âm thanh Đô”.

Ví dụ 3: Em hãy gõ đệm theo nhịp cho bài hát “Con chim non” bằng hai thanh phách.

• Hướng dẫn:
  1. Em hát thầm hoặc hát nhỏ lời bài hát “Con chim non”.
  2. Gõ phách mạnh vào đầu mỗi câu hát. Gõ phách nhẹ hơn ở các tiếng còn lại.
  3. Tập gõ đều tay và đúng nhịp.
• Kết quả mong muốn: Em gõ phách tạo ra âm thanh to – nhỏ theo đúng nhịp của bài hát.

Ghi nhớ

Trong giờ ôn tập, các em cần nhớ:

• Hát đúng lời, đúng giai điệu và thể hiện được sắc thái vui tươi, nhí nhảnh của các bài hát.
• Thực hiện các vận động hoặc gõ đệm nhịp nhàng, kết hợp ăn ý với bài hát.
• Lắng nghe và phân biệt được các âm thanh khác nhau (cao – thấp, to – nhỏ, dài – ngắn).
• Tự tin thể hiện trước lớp hoặc trước người thân.

Bài tập gợi ý

Các em hãy thử sức với những bài tập sau nhé!

1. Bài tập 1: Em hãy hát nối tiếp các bài hát sau đây: “Chú mèo con” → “Con chim non” → “Chúc mừng sinh nhật” (nếu có).

   Gợi ý: Hát mỗi bài một lượt, chuyển bài một cách nhanh chóng, giữ nhịp độ ổn định.

2. Bài tập 2: Em hãy vỗ tay (hoặc gõ phách) theo các mẫu tiết tấu dưới đây: (Giáo viên đọc hoặc gõ mẫu)

   Mẫu 1: Vỗ – vỗ – vỗ – vỗ (đều đều).

   Mẫu 2: Vỗ – nghỉ – vỗ – nghỉ.

   Gợi ý: Tập gõ thật chậm, sau đó tăng dần tốc độ.

3. Bài tập 3: Nhờ người thân bật một bản nhạc không lời. Em hãy lắng nghe và đoán xem: Đoạn nhạc đó có tiết tấu nhanh hay chậm? Âm thanh to hay nhỏ?

   Gợi ý: Em có thể nhún nhảy hoặc lắc lư theo nhạc để cảm nhận rõ hơn.

4. Bài tập 4: Em hãy tự nghĩ ra một động tác minh họa cho bài hát em yêu thích nhất trong chương.

   Gợi ý: Động tác có thể mô phỏng con vật, cây cối, hoặc những hành động vui nhộn phù hợp với nội dung bài hát. Ví dụ: khi hát về con chim, em có thể vẫy tay làm cánh chim bay.

Chúc các em ôn tập thật tốt và luôn yêu thích môn Âm nhạc!