Chương 1: Em là học sinh lớp Một

Chương 1: Em là học sinh lớp Một

Giới thiệu

Các em thân mến, khi bước vào lớp Một, em đã trở thành một học sinh tiểu học. Đây là một bước ngoặt quan trọng, đánh dấu sự trưởng thành của em. Bài học hôm nay sẽ giúp em hiểu rõ hơn về niềm vui, trách nhiệm và những điều thú vị khi trở thành học sinh lớp Một.

Lý thuyết: Em là học sinh lớp Một

• Em là học sinh lớp Một: Nghĩa là em đã lớn hơn, không còn ở trường mẫu giáo nữa. Em sẽ học đọc, học viết, học làm toán và khám phá nhiều điều mới lạ.
• Niềm vui khi đi học: Em được gặp bạn mới, cô giáo mới, được học trong lớp học rộng rãi và chơi trên sân trường.
• Trách nhiệm của học sinh lớp Một: Em cần đi học đều, đúng giờ, mang đủ sách vở, ngồi học nghiêm túc và chăm chỉ nghe lời cô giáo.
• Những điều nên làm: Chào hỏi thầy cô, bạn bè; xin phép khi muốn nói; giữ gìn sách vở sạch đẹp; không xô đẩy khi xếp hàng.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Sáng nay, mẹ đưa em đến lớp. Em mặc bộ đồng phục mới, khoác ba lô có sách vở. Em khoanh tay chào cô giáo: “Chào cô ạ!” Cô mỉm cười và khen em ngoan.

Ví dụ 2: Trong giờ học, cô giáo hỏi bài. Em giơ tay xin phép rồi đứng lên trả lời. Dù chưa đúng hết, cô vẫn khen em cố gắng.

Ví dụ 3: Giờ ra chơi, em cùng bạn ra sân. Em nhặt một chiếc lá khô và nói với bạn: “Chúng mình bỏ vào thùng rác nhé.” Bạn em đồng ý và cả hai vui vẻ làm sạch sân trường.

Ghi nhớ

• Em là học sinh lớp Một – em vui và tự hào.
• Mỗi ngày đến trường là một ngày vui nếu em biết nghe lời và yêu thương bạn bè.
• Đi học đúng giờ, ngồi học ngoan, chào hỏi lễ phép là những việc tốt em cần làm.
• “Học sinh lớp Một bé nhỏ, ngoan ngoãn và chăm chỉ – sẽ trở thành trò giỏi.”

Bài tập gợi ý

1. Em hãy kể tên ba việc em làm vào buổi sáng trước khi đến lớp.
2. Em hãy nói một câu chào hỏi lễ phép với cô giáo khi em gặp cô ở cổng trường.
3. Em hãy nêu một việc em có thể làm để giúp bạn cùng lớp trở nên vui vẻ hơn.
4. Em hãy vẽ (hoặc tưởng tượng) một bức tranh về em trong ngày đầu tiên đi học lớp Một và mô tả lại cảm xúc của em.