Giờ, phút

Bài: Giờ, phút

Giới thiệu

Các em thân mến, trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta thường nghe người lớn nói: "7 giờ sáng đi học", "10 phút nữa ăn cơm", hay "Mẹ về lúc 5 giờ chiều". Vậy "giờ" và "phút" là gì? Hôm nay, cô trò mình cùng tìm hiểu về hai đơn vị đo thời gian rất quen thuộc này nhé!

Lý thuyết: Giờ và phút

1. Giờ là gì?

• Giờ là một đơn vị dùng để đo thời gian trong một ngày.
• Một ngày có 24 giờ, bắt đầu từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau.
• Chúng ta thường nghe: 6 giờ sáng (thức dậy), 12 giờ trưa (ăn cơm), 7 giờ tối (học bài).

2. Phút là gì?

• Phút là đơn vị nhỏ hơn giờ, dùng để đo khoảng thời gian ngắn.
• 1 giờ = 60 phút.
• Ví dụ: Em chạy bộ 5 phút, cô giảng bài trong 15 phút, hoặc xem hoạt hình 20 phút.

3. Cách đọc giờ và phút trên đồng hồ kim:

• Kim ngắn chỉ giờ.
• Kim dài chỉ phút.
• Khi kim dài chỉ số 12, ta đọc là "giờ đúng" (ví dụ: 7 giờ đúng).
• Khi kim dài chỉ số 3, ta đọc là "giờ 15 phút" hoặc "15 phút" (vì 5 phút × 3 = 15 phút).
• Khi kim dài chỉ số 6, ta đọc là "giờ 30 phút" hoặc "rưỡi" (ví dụ: 8 giờ 30 phút hay 8 giờ rưỡi).

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Xem đồng hồ kim chỉ 8 giờ đúng.
Kim ngắn ở số 8, kim dài ở số 12. Đọc là: "8 giờ".
Giải thích: Vào lúc 8 giờ sáng, em đang học ở lớp.

Ví dụ 2: Đồng hồ chỉ 9 giờ 15 phút.
Kim ngắn ở giữa số 9 và 10, kim dài ở số 3.
Giải thích: 9 giờ 15 phút là thời gian em đang chơi giữa giờ học.

Ví dụ 3: Mẹ nấu cơm mất 30 phút.
Em hiểu là: 30 phút = nửa giờ.
Nếu bắt đầu lúc 11 giờ, thì đến 11 giờ 30 phút cơm chín.

Ví dụ 4: 1 giờ có 60 phút.
Em học bài từ 7 giờ đến 8 giờ là hết 1 tiếng (60 phút).
Nếu em học 15 phút, em chỉ mới học được 1 phần nhỏ của 1 giờ thôi.

Ghi nhớ

1. Một ngày có 24 giờ.
2. 1 giờ = 60 phút.
3. Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
4. Đọc giờ: Khi kim dài ở số 12 là giờ đúng; ở số 3 là 15 phút; ở số 6 là 30 phút (rưỡi).
5. Phút là đơn vị nhỏ hơn giờ, dùng cho các hoạt động ngắn.

Bài tập gợi ý

Các em hãy thử làm những bài tập sau để nhớ bài hơn nhé:

1. Bài 1: Em hãy đọc giờ trên đồng hồ khi kim ngắn chỉ số 4, kim dài chỉ số 12. Đó là mấy giờ?
2. Bài 2: Một tiết học dài 35 phút. Hãy so sánh: 35 phút nhiều hơn hay ít hơn 1 giờ? Vì sao?
3. Bài 3: Mẹ đi chợ lúc 9 giờ sáng và về lúc 9 giờ 30 phút. Hỏi mẹ đi chợ mất bao nhiêu phút?
4. Bài 4: Em tập đọc trong 10 phút. Em hãy viết ra giấy những việc em làm trong 10 phút đó (ví dụ: đọc 2 trang sách).
5. Bài 5: Điền số thích hợp: 1 giờ = ... phút. 60 phút = ... giờ.

Chúc các em học thật vui và nhớ rõ về giờ, phút để áp dụng vào cuộc sống hàng ngày nhé!