Luyện tập: Sáng tạo

Luyện tập: Sáng tạo

Giới thiệu

Các em thân mến, trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta không chỉ làm theo những điều đã biết mà còn có thể tự mình nghĩ ra những cách làm mới, những sản phẩm mới từ những đồ vật quen thuộc. Đó chính là sáng tạo. Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu thế nào là luyện tập sáng tạo và cách rèn luyện khả năng này qua những hoạt động đơn giản, thú vị.

Lý thuyết: Thế nào là luyện tập sáng tạo?

Luyện tập sáng tạo là việc chúng ta thường xuyên tập suy nghĩ khác đi, tập làm mới những điều quen thuộc. Sáng tạo không phải là bẩm sinh, mà ai cũng có thể rèn luyện được. Khi luyện tập sáng tạo, các em sẽ:

• Biết nhìn sự vật, sự việc dưới nhiều góc nhìn khác nhau.
• Tìm ra cách giải quyết vấn đề mới lạ, độc đáo.
• Tạo ra những sản phẩm, trò chơi, câu chuyện do chính mình nghĩ ra.

Ví dụ minh họa

Cô sẽ kể cho các em một câu chuyện nhỏ:

Bạn Nam được mẹ cho một chiếc hộp giấy cũ. Thay vì vứt đi, Nam đã suy nghĩ và quyết định biến nó thành một ngôi nhà cho búp bê. Bạn ấy dùng bút màu vẽ cửa sổ, lấy vải vụn làm rèm, và cắt giấy thủ công làm bàn ghế. Chiếc hộp cũ trở nên đẹp và có ích.

Qua ví dụ trên, các em thấy sáng tạo là:

1. Quan sát đồ vật quen thuộc (hộp giấy).
2. Suy nghĩ xem có thể làm gì mới từ nó.
3. Bắt tay thực hiện ý tưởng của mình.

Một ví dụ khác: Khi chơi xếp hình, thay vì chỉ xếp theo mẫu có sẵn, em hãy thử xếp thành con vật, bông hoa, hay chiếc xe do em tưởng tượng. Đó cũng là luyện tập sáng tạo đấy!

Ghi nhớ

Để luyện tập sáng tạo, em cần:

• Quan sát kĩ mọi vật xung quanh.
• Suy nghĩ không ngại khác lạ.
• Thực hành làm ra sản phẩm mới từ ý tưởng của mình.
• Luôn vui vẻ và không sợ sai, vì mỗi lần thử đều giúp em học thêm điều mới.

Bài tập gợi ý

Các em hãy thử làm một trong những bài tập sau ở nhà nhé:

1. Sáng tạo từ giấy báo cũ: Cuộn tròn, gấp, xé hoặc vẽ thêm lên giấy báo để tạo hình một con vật ngộ nghĩnh.
2. Sáng tạo câu chuyện: Nhìn vào ba đồ vật bất kì trong phòng (ví dụ: cái cốc, quyển sách, chiếc lá khô) và kể một câu chuyện ngắn có liên quan đến chúng.
3. Sáng tạo trò chơi: Cùng bạn nghĩ ra luật chơi mới cho trò "Oẳn tù tì" hoặc trò nhảy dây.

Hãy nhớ chia sẻ kết quả sáng tạo của em với thầy cô và bạn bè trong tiết học sau nhé!