Giờ, phút

Bài: Giờ, phút

Giới thiệu

Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta thường nghe nói: "Em đi học lúc 7 giờ sáng", "Em chơi bóng trong 30 phút", "Chương trình tivi kéo dài 45 phút". Vậy "giờ" và "phút" là gì? Làm thế nào để xem đồng hồ và biết được khoảng thời gian? Bài học hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu kĩ hơn về hai đơn vị thời gian này.

Lý thuyết

1. Đơn vị thời gian: Giờ và phút

• Giờ là đơn vị thời gian lớn hơn, thường dùng để chỉ buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều, buổi tối.
• Phút là đơn vị thời gian nhỏ hơn, thường dùng để chỉ thời gian của một hoạt động ngắn.
• Mối quan hệ: 1 giờ = 60 phút.

2. Cách xem giờ trên đồng hồ kim

• Đồng hồ có hai kim chính: kim ngắn chỉ giờ và kim dài chỉ phút.
• Khi kim dài (kim phút) quay được một vòng tròn, kim ngắn (kim giờ) sẽ nhích thêm một số.
• Để đọc giờ, các em nhìn xem kim ngắn chỉ số nào (hoặc ở giữa hai số nào) và kim dài chỉ số nào.

Ví dụ nhỏ: Nếu kim ngắn chỉ số 3, kim dài chỉ số 12, ta đọc là 3 giờ đúng.

3. Cách tính khoảng thời gian với phút

• Khi kim dài chỉ số 1, đó là 5 phút.
• Chỉ số 2: 10 phút.
• Chỉ số 3: 15 phút.
• Chỉ số 4: 20 phút.
• Chỉ số 5: 25 phút.
• Chỉ số 6: 30 phút.
• Chỉ số 7: 35 phút.
• Chỉ số 8: 40 phút.
• Chỉ số 9: 45 phút.
• Chỉ số 10: 50 phút.
• Chỉ số 11: 55 phút.
• Chỉ số 12: 0 phút (giờ đúng).

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Đọc giờ sau

• Đồng hồ có kim ngắn chỉ số 8, kim dài chỉ số 12 → 8 giờ đúng.
• Đồng hồ có kim ngắn chỉ số 10, kim dài chỉ số 6 → 10 giờ 30 phút (hay còn gọi là 10 giờ rưỡi).

Ví dụ 2: Tính thời gian

• Em xem phim lúc 7 giờ tối. Phim kéo dài 45 phút. Hỏi phim kết thúc lúc mấy giờ?
• Hướng dẫn: 7 giờ + 45 phút = 7 giờ 45 phút (tối).

Ví dụ 3: Đổi đơn vị

• 2 giờ = ? phút. → Vì 1 giờ = 60 phút, nên 2 giờ = 60 + 60 = 120 phút.
• 90 phút = ? giờ ? phút. → 90 phút = 60 phút + 30 phút = 1 giờ 30 phút.

Ghi nhớ

1. 1 giờ = 60 phút.
2. Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
3. Đọc giờ: Kim ngắn chỉ số mấy là giờ đó, nhìn kim dài để biết phút.
4. Khi kim dài quay một vòng, kim ngắn mới nhích thêm 1 số.

Bài tập gợi ý

1. Đọc các giờ sau: kim ngắn chỉ số 5, kim dài chỉ số 12; kim ngắn chỉ số 2, kim dài chỉ số 6; kim ngắn chỉ số 9, kim dài chỉ số 3.
2. Đổi: 3 giờ = ? phút; 1 giờ 20 phút = ? phút; 75 phút = ? giờ ? phút.
3. Một tiết học bắt đầu lúc 8 giờ sáng và kéo dài 40 phút. Hỏi tiết học kết thúc lúc mấy giờ?
4. Em hãy kể tên 3 hoạt động trong ngày mà em thường làm trong 10 phút, 30 phút, 1 giờ.